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El dirigente sindical de la Asociaci\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n del Chubut (ATECh), Mart\u00edn Pena, analiz\u00f3 la situaci\u00f3n salarial docente y el desarrollo de las negociaciones paritarias durante una entrevista con el periodista Gustavo Huentelaf en FM Patagonia.<\/p>\n\n\n\n
Pena explic\u00f3 que el incremento salarial del 3% propuesto por el Gobierno provincial fue considerado insuficiente por el gremio, aunque destac\u00f3 que se logr\u00f3 sumar un 2,5% adicional en el \u00edtem \u201crecursos y materiales\u201d, lo que en t\u00e9rminos de monto representa una mejora cercana a duplicar el aumento inicial. Aun as\u00ed, sostuvo que el objetivo del sindicato es recuperar el poder adquisitivo perdido en los \u00faltimos a\u00f1os. <\/p>\n\n\n\n
En ese sentido, el dirigente remarc\u00f3 que el salario docente todav\u00eda se encuentra lejos de cubrir el costo de vida. Seg\u00fan explic\u00f3, un docente que reci\u00e9n se inicia ronda actualmente los 700 mil pesos, mientras que la canasta b\u00e1sica supera el mill\u00f3n seiscientos mil pesos, lo que evidencia una brecha importante entre los ingresos y el costo real de vida. <\/p>\n\n\n\n
Durante la entrevista, Pena se\u00f1al\u00f3 adem\u00e1s que uno de los principales planteos del gremio es mantener una paritaria abierta y permanente, con revisiones mensuales que permitan actualizar los salarios por encima de la inflaci\u00f3n y avanzar gradualmente en la recomposici\u00f3n salarial.<\/p>\n\n\n\n
El dirigente tambi\u00e9n destac\u00f3 que actualmente existe mayor unidad entre los distintos sindicatos docentes, lo que fortalece la posici\u00f3n del sector en las negociaciones con el Ministerio de Educaci\u00f3n y el Gobierno provincial.<\/p>\n\n\n\n
Por otro lado, se refiri\u00f3 al inicio del ciclo lectivo y explic\u00f3 que, si bien la mayor\u00eda de las escuelas comenzaron las clases, algunos establecimientos tuvieron dificultades edilicias, especialmente vinculadas a servicios como gas y agua en determinadas localidades.<\/p>\n\n\n\n
Finalmente, Pena plante\u00f3 otros temas que el gremio busca discutir en las mesas de trabajo con el Gobierno, entre ellos la mejora en los sistemas de designaci\u00f3n docente, la sobrecarga laboral y el impacto de la baja de la natalidad en el sistema educativo, proponiendo estrategias que permitan mejorar la calidad educativa y al mismo tiempo sostener las fuentes de trabajo. <\/p>\n\n\n\n
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